קטגורית ארכיון: ילדים ונוער

פחד אצל ילדים הנו תופעה שכיחה אך מאתגרת עבור הורים רבים. איך מבחינים בין פחד לבין חרדה? כיצד מומלץ להגיב לילדים שפוחדים מזריקה או ממפלצות מתחת מיטה?   פחד אצל ילדים הוא תופעה נפוצה ונורמלית המבשילה לצד ההתפתחות התקינה של המח, כאשר ילדים מבינים את ההקשר בין סיבה לתוצאה, בין מציאות לדמיון ובין רגשות שלילים לרגשות […]

הצ’ולנט שהציל מריטלין יוסי ילד פיקח וחכם, אבל גם אנרגטי, את החומר הנלמד הוא יודע היטב אך מתקשה לשבת במקום בשקט לאורך זמן.  המחנך ניסה לזרום עם יוסי אך המצב רק הדרדר יוסי הפך להיות אחד המפריעים בשיעור. בסוף החורף התקיימה פגישה משולשת עם המחנך, יוסי ואביו, המחנך רמז על ריטלין, משום שהמצב לא משתפר, […]

בס”ד   ילדים משחקים ב”קורונה”: הצצה להתמודדות ילדים צעירים בישראל בעת מגפת Covid-19  ערכה: רחלי עשור עו”ס מתנדבת במטיבת”א.  מתוך מאמרן של פרופ’ אסתר כהן וד”ר אסתר במברגר, “בטיפולנט”.   בשנה האחרונה החלו להופיע סקירות בנושא ההשלכות הפסיכולוגיות של מגפת הקורונה  על כלל האוכלוסייה, אשר דיווחו על עלייה במצוקה פסיכולוגית וסיכון לבריאות נפשית אי-שקט, תגובות […]

ימים אלה מעוררים אצל הורים רבים שאלות ותהיות: כיצד משוחחים עם הילדים על שכול, אובדן ומוות? מאיזה גיל כדאי להכניס אותם לעניינים? כיצד מסבירים לילדים מקרה מוות שאינו טבעי?

הדור בו אנו חיים. מלא וגדוש בשפע רב בכל תחומי החיים. החל מתעשיית המזון וההנדסה הגנטית, פתרונות טכנולוגיים אזרחים וצבאיים מתקדמים וכלה בפיתוחים מרשימים בתחומי האלקטרוניקה וה”ננו” טכנולוגיה, הבריאות והרפואה. העולם מתקדם ואיתו גם התמודדויות ואתגרים רבים ומגוונים המספקים עבודה לעוד מליוני בני אדם.

בעקבות ההתפתחות העולמית, חלק נכבד מאותם אתגרים משפיע באופן ישיר ומהותי על התקשורת האנושית הבין – אישית. על חיי המשפחה, החברה והחינוך. ומציב בפני הורים ומחנכים אתגר ממעלה ראשונה וצורך ב”חישוב מסלול מחדש” ברענון וסנכרון מערכות ההגנה החינוכיות, חיזוק ושכלול חומת האש ואבטחת המידע הערכיות, המוסריות והתא המשפחתי, מול גלי הצונאמי הטכנולוגי השוצף וקוצף. ושועט ברעבתנות וחמדנות נטולת רסן לכבוש עוד שטחים ויעדים ובדרכו מפיל חללים חללים.

ליל הסדר בפתח. ההכנות מגיעות לשיאן: ניקיונות, קניות, סידורים ואינסוף משימות. גל של פיגועים שוטף את המדינה.
הורים רבים שואלים כיצד להתנהל במציאות מורכבת זו, בלחצי ערב החג, עת הילדים שוהים בבית בחופשה ממסגרות החינוך ובחוץ הרחובות גועשים.
כיצד עלינו כהורים להתמודד במציאות מורכבת זו?

אז אתה שומע…. יש ישיבה חדשה שנפתחה על ידי ראש ישיבה “אחלה גבר” זורם ובראש טוב. מבין את הגיל שלנו ואת השגעונות. אם תרצה אסדר לך פגישה איתו. מה אומר? הוא הרהר מעט עצמו, מה בעצם יש לו להפסיד?! מקסימום, ברזומה שלו תהיה רשומה עוד ישיבה שעבר בה. הפגישה עם הרב נעמה לו, אישיותו הקסימה […]

הורים רבים לנוער מתבגר מוצאים את עצמם מבולבלים לנוכח הציווי: מחד, מעוניינים לאפשר לבני הנוער להשתתף בשמחת החג ולהתבשם ומאידך חוששים כי בשל גילם הצעיר, לא יידעו להציב גבולות במקום הנכון, דבר העלול להביא לשתייה מופרזת על כל הסיכונים והנזקים הכרוכים בה.

אנחנו נמצאים ברגעים לא פשוטים לעיכול. מכל זווית שלא נסתכל על הפרשייה הזאת, החוויה היא לא פשוטה. חיים ולדר היה דמות מוערכת ואהובה על ילדים ומבוגרים כאחד. א.סדר לעצמנו הדבר הראשון שנצטרך לעשות הוא לעצור רגע, להתאפס, ולעשות  סדר לעצמנו. ב. להכיר בסערת הרגשות שמתחוללת בתוכנו . נבין יחד עם הילדים שאנחנו מצויים בסערת רגשות, […]

אווירה משפחתית היא מערכת הערכים, אשר לפיה המשפחה חושבת, מרגישה ופועלת.
תחת הכותרת “אווירה משפחתית” נכללים דפוסי התקשורת בין בני הזוג, דפוסי התקשורת בין ההורים לילדיהם
ובעיקר: רמת השיתוף והשותפות בין בני המשפחה.

מן איכות משפחתי ישנה חשיבות רבה לרווחה הנפשית של כל אחד מבני המשפחה. הוא שישפיע על האווירה בבית, ועל תחושת השייכות לבית ולמשפחה. 

האם המשפטים הבאים מוכרים לכם? האב אומר לבנו: “קובי, למה שברת את הכוס שרק קניתי אתמול?” אפשר להסתפק בכך והמחמיר אף יסתור לילד על פניו. האם אומרת לבתה בת ה-10: “בגללך אבא לא מוכן לנסוע לסבא וסבתא, התעכבת וכבר מאוחר.” הבעל לאשתו: “כל הבלגן שנוצר עם הילדה זה בגלל ההתנהלות הכושלת שלך איתה. אני לעצמי: […]